{"id":313,"date":"2009-03-15T13:37:31","date_gmt":"2009-03-15T13:37:31","guid":{"rendered":"\/?p=313"},"modified":"2017-04-19T07:32:30","modified_gmt":"2017-04-19T07:32:30","slug":"formation-oblige","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.servir.caef.net\/?p=313","title":{"rendered":"Formation oblige \u2026"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\">Formation oblige \u2026<\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Comment d\u00e9cliner la relation \u00c9glises-OEuvres dans le domaine de la formation biblique et pastorale ?<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-322\" title=\"Classe de formation\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Classe.jpg\" alt=\"\" width=\"510\" height=\"181\" align=\"textTop\" hspace=\"10\" vspace=\"10\" srcset=\"https:\/\/www.servir.caef.net\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Classe.jpg 510w, https:\/\/www.servir.caef.net\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Classe-300x106.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 510px) 100vw, 510px\" \/>Pas de mod\u00e8le unique\u2026 Chacun ses particularit\u00e9s et son contexte.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Trois responsables d\u2019Instituts ou de Facult\u00e9 de Th\u00e9ologie expliquent ci-dessous comment ils envisagent la relation entre les Eglises et leur organisme de formation :<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Claude GRANDJEAN pour l\u2019<a class=\"link\" href=\"http:\/\/www.ibnogent.org\/\" target=\"_blank\"><strong>Institut Biblique de Nogent<\/strong><\/a> (IBN) ;<\/li>\n<li>Jacques BLOCHER pour la <a class=\"link\" href=\"http:\/\/www.flte.fr\/\" target=\"_blank\"><strong>Facult\u00e9 Libre de Th\u00e9ologie Evang\u00e9lique de Vaux-sur-Seine<\/strong><\/a> (FLTE) et l\u2019IBN et<\/li>\n<li>Pierre KLIPFEL pour l\u2019<strong><a class=\"link\" href=\"http:\/\/www.ibg.cc\/\" target=\"_blank\">Institut Biblique de Gen\u00e8ve<\/a><\/strong> (IBG).<\/li>\n<\/ul>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Formation oblige\u2026<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2009\/pdf2009\/Servir2009_2.pdf#page=11\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"iconePDF\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/01\/iconePDF.jpg\" alt=\"\" width=\"81\" height=\"76\" align=\"right\" hspace=\"8\" vspace=\"8\" \/><\/a>Claude GRANDJEAN fait d\u2019embl\u00e9e le constat que \u00ab la relation Eglises-OEuvres n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 facile. \u00bb Mais \u00ab elle n\u2019est pas conflictuelle pour autant \u00bb reconna\u00eet- il. Cette relation, comme tout travail d\u2019\u00e9quipe, demande de l\u2019investissement : \u00ab un champ de travail et de dialogue permanent \u00bb comme le souligne Jacques BLOCHER. La t\u00e2che n\u2019est certainement pas ais\u00e9e tant au niveau de la disponibilit\u00e9 des uns et des autres, de la dispersion g\u00e9ographique que de la multiplicit\u00e9 des unions d\u2019Eglises et missions. Cependant, rappelle Pierre KLIPFEL, \u00ab il est difficile, voire impossible pour la plupart des Eglises, de former les croyants exclusivement en interne. D\u2019o\u00f9 l\u2019id\u00e9e de travailler en r\u00e9seau et de mettre les ressources des diff\u00e9rentes unions d\u2019Eglises au service d\u2019un lieu de formation commun. \u00bb Difficile de former exclusivement en interne et on pourrait m\u00eame ajouter : probablement pas souhaitable. En effet, \u00e9couter, partager avec des \u00e9tudiants et enseignants d\u2019autres unions d\u2019Eglises apporte un r\u00e9el \u00ab plus \u00bb et parfois aussi une remise en question sur des aspects secondaires et des habitudes de fonctionnement.<\/p>\n<h3>\u00a0<\/h3>\n<h3>Place maintenant \u00e0 chacun de nos intervenants avec cette m\u00eame question :<\/h3>\n<p><strong><br \/> Comment envisagez-vous la relation entre les Eglises et l\u2019OEuvre de formation que vous repr\u00e9sentez ?<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Claude GRANDJEAN (IBN)<\/strong>:<\/h2>\n<p>\u00a0\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-324\" title=\"Claude Grandjean\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/ClaudeGrandjean.jpg\" alt=\"\" width=\"112\" height=\"146\" align=\"left\" hspace=\"10\" vspace=\"10\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0 Personne ne remettrait en cause l\u2019Eglise dans sa composante locale : elle est toujours consid\u00e9r\u00e9e comme plan et volont\u00e9 de Dieu. L\u2019oeuvre, elle, laisse planer un doute. Parmi les craintes de l\u2019Eglise j\u2019ai souvent per\u00e7u la peur que les oeuvres la privent de ressources humaines et financi\u00e8res, qu\u2019elle ne puisse exercer un certain contr\u00f4le sur leurs activit\u00e9s, qu\u2019une certaine \u00ab puret\u00e9 doctrinale \u00bb ne soit conserv\u00e9e.<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En tant que pr\u00e9sident du conseil de l\u2019IBN je consid\u00e8re cette institution comme un service, un compl\u00e9ment, le prolongement de l\u2019Eglise pour un minist\u00e8re particulier : celui de l\u2019enseignement et de la formation de serviteurs et servantes de Dieu.<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Le caract\u00e8re interd\u00e9nominationnel de l\u2019IBN est une richesse pour l\u2019Eglise parce qu\u2019il construit des ponts, il permet la confrontation des points de vue, il \u00e9largit la connaissance, il contribue au respect et \u00e0 l\u2019unit\u00e9 du peuple de Dieu par les liens qui se tissent entre les \u00e9tudiants, par les r\u00e9seaux qui s\u2019y d\u00e9veloppent. Pour moi l\u2019IBN, comme les autres instituts et facs, ne se con\u00e7oivent pas sans les Eglises. Il serait dommage que celles-ci se privent des dons que Dieu a faits \u00e0 son peuple. Le temps ne serait-il pas venu, dans l\u2019esprit du CNEF, de nous mettre autour d\u2019une table pour exprimer nos attentes et rechercher ensemble ce qui pourra contribuer \u00e0 faire avancer l\u2019oeuvre de Dieu en g\u00e9n\u00e9ral ?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Jacques BLOCHER (IBN et FLTE):<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-325\" title=\"Jacques Blocher\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/JacquesBlocher.jpg\" alt=\"\" width=\"113\" height=\"147\" align=\"right\" hspace=\"10\" vspace=\"10\" \/>\u00a0\u00a0\u00a0 Le lien aux Eglises est essentiel &#8211; vital &#8211; pour les \u00e9coles de formation biblique et th\u00e9ologique, dont le minist\u00e8re est un minist\u00e8re de l\u2019Eglise au sens large, accompli par les \u00e9tablissements de formation en faveur des Eglises et des unions d\u2019Eglises. Ce lien correspond \u00e0 une r\u00e9alit\u00e9 de chaque instant : il s\u2019exprime par le fait que professeurs, \u00e9tudiants, membres du personnel, membres des conseils d\u2019administration et des assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales &#8230; sont tous des membres actifs d\u2019Eglises \u00e9vang\u00e9liques.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Par leur engagement, la r\u00e9alit\u00e9 des Eglises est pr\u00e9sente dans nos murs et la r\u00e9alit\u00e9 de nos \u00e9coles est relay\u00e9e au sein des Eglises. Mais tout n\u2019est pas si simple : ce lien doit \u00eatre l\u2019objet de soins constants. Il doit en particulier \u00eatre pr\u00e9serv\u00e9 de la \u00abtentation institutionnelle\u00bb, de l\u2019image erron\u00e9e selon laquelle les \u00e9coles seraient des institutions qui existeraient de fa\u00e7on autonome et comme pour elles-m\u00eames. L\u2019interd\u00e9pendance des \u00e9coles et des Eglises doit \u00eatre un champ de travail et de dialogue permanent.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il appartient aux \u00e9coles d\u2019\u00eatre attentives aux besoins de formation r\u00e9els des Eglises et de tenter de d\u00e9velopper une offre de formation appropri\u00e9e. Il appartient aux Eglises de se pr\u00e9occuper activement des vocations au minist\u00e8re pastoral et d\u2019ancien d\u2019une part, et d\u2019autre part de consacrer \u00e0 cette formation les ressources humaines et mat\u00e9rielles indispensables &#8230;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Pierre KLIPFEL (IBG):<\/h2>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-326\" title=\"Pierre KLIPFEL\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/PierreKLIPFEL.jpg\" alt=\"\" width=\"75\" height=\"98\" align=\"left\" hspace=\"10\" vspace=\"10\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le sujet des relations entre les Eglises et un lieu de formation tel que le n\u00f4tre se situait d\u00e9j\u00e0 au coeur des pr\u00e9occupations de mon pr\u00e9d\u00e9cesseur Mike Evans, au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990. \u00c0 la demande de l\u2019Action Biblique et de quatre autres unions d\u2019Eglises, il avait<br \/> alors mis sur pied un nouveau programme de formation dont l\u2019objectif \u00e9tait d\u2019\u00eatre en ad\u00e9quation avec la r\u00e9alit\u00e9 des Eglises locales.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cela explique que l\u2019IBG est le fruit d\u2019un partenariat avec plusieurs unions d\u2019\u00c9glis<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-327\" title=\"Institut Biblique de Nogent\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Nogent.jpg\" alt=\"Institut Biblique de Nogent\" width=\"275\" height=\"368\" align=\"right\" hspace=\"10\" vspace=\"10\" srcset=\"https:\/\/www.servir.caef.net\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Nogent.jpg 275w, https:\/\/www.servir.caef.net\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Nogent-224x300.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 275px) 100vw, 275px\" \/>es et oeuvres missionnaires \u2013 dont les CAEF. \u00c0 ce jour, ce partenariat repr\u00e9sente potentiellement pr\u00e8s de 400 \u00c9glises locales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dans son dialogue avec les Eglises, l\u2019IBG est attentif aux \u00e9l\u00e9ments-cl\u00e9s suivants :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00a0l\u2019interaction constante entre une formation th\u00e9orique de qualit\u00e9, avec ses exigences acad\u00e9miques, et la r\u00e9alit\u00e9 complexe du terrain qui est en constante \u00e9volution.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019identification, l\u2019encouragement actif et le suivi aussi bien spirituel que financier des croyants qui pourront ensuite assumer des responsabilit\u00e9s dans l\u2019Eglise, soit \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leur m\u00e9tier, soit \u00e0 temps complet.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019implication de chaque union d\u2019Eglises ou oeuvre missionnaire partenaire dans les instances p\u00e9dagogiques de l\u2019Institut.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019accueil des stagiaires dans le cadre de la formation en alternance que nous proposons d\u00e8s la deuxi\u00e8me ann\u00e9e. Le statut de l\u2019alternance est tr\u00e8s avantageux car il permet d\u2019avoir rapidement un pied \u00e0 l\u2019\u00e9trier et de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une insertion tr\u00e8s rapide dans la vie de l\u2019Eglise locale. Dans de nombreux cas, le stagiaire exerce par la suite un minist\u00e8re au sein d\u2019une de nos oeuvres partenaires.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ainsi l\u2019IBG et les Eglises locales s\u2019enrichissent et s\u2019interpellent.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PROPOS RECUEILLIS PAR MARIE-CHRISTINE FAVE ET REYNALD KOZYCKI.<br \/> <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Formation oblige \u2026 &nbsp; &nbsp; Comment d\u00e9cliner la relation \u00c9glises-OEuvres dans le domaine de la formation biblique et pastorale ? 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